国語「たぬきの糸車」の学習で、対話劇の形で授業を行いました。担任が、本物の糸車と障子を用意して、それを実際に用いながら学習を進めました。子どもたちは登場人物のたぬきとおかみさんになりきって、障子の隙間からのぞいたり、糸車を回したりしながら、音読を行いました。子どもたちは夢中になって学習に取り組んでいました。